设计的灵感来源于传统国画的技法。

它往往通过最简单的手法来呈现庞大的意境。

最为其妙的就是留白的处理，斗破苍穹中的留白，给人无限的遐想和一种恰到好处的氛围。

硬装上，我们通过国画留白技法处理方式，运用到空间的虚实处理中，如果空间是实体，那么我们希望文化

背景是虚无的，能够让人有更多的联想空间，不单单是形式上的呈现。

软装及艺术品上，我们寻找到多位艺术家对于这种题材的表现方式。

镜像。虚无。 反射。 飘舞。

不同的表现手法和感受结合在一起，能够感受到庞大的文化背景所带来的视觉冲击力。

我们总结：这就是虚实的一种表现形式。

从文化上：

从当地文化方面进行提取，以府、院为设计主题，府院包含两层含义：

1，地域上，府代表郑州，院代表新郑，府为大院为小，属于隶属关系。

2，文化上，展示府的尊贵与院的礼序相互交融。府文化：提取新郑当地的董天知家府，三进院落的仪式

感，层层递进，让来访者有尊贵感的体验。院文化：提取新郑当地篙阳书院，将院落当中的礼序文化以及书

院文化融入到设计当中。我们借用嵩阳书院的5进院落的形式。整合到我们的空间内，以书院五进空间名字

来作为我们各个空间的主题。

从空间构造上：

遵循传统理念衍生的“天圆地方”，室内设计也运用了“圆”与“方”的设计形态与建筑的天圆地方相呼应，在空

间布局上，也将府与院的文化相结合，强调先贤文化的“礼序”之感。

每一个空间我们都巧妙借用艺术品的惊艳提升空间品质。

在接待区的艺术品上我们用“一叶一扁舟”的主题来打破原有的方形空间。在质感和形式上打破原来的单一

性。

入口区域：

秉承天圆地方的理念，讲究知地观天。入口平面上为方形，藏书阁为圆形（方形以借景的手法代表知地，圆

形以看天的手法代表观天）通过前厅的设置，展现对传统文化的敬语，层层递进的空间关系，切合以礼序为

核心思想。接待区以木饰面为主，格栅透光的阵列形式，金属的反光材质加以点缀，使整个空间呈现大气，

增强灵动性。接待台背景使用中式园林的设计手法设计了一个取景框，使户外的景色与室内相融，内外相得

益彰。

在藏书阁和沙盘区的艺术品上我们用“一卷一诗篇”的主题将原本空间的圆形和弧形呈现的更淋漓尽致。带动

每一尺每一寸的律动。

藏书阁区域：

此次设计的亮点之一，此处空间运用了圆形与半圆形的围合手法，以及半透的金属冲孔板材质，给人以震撼

的视觉冲击，呈现了整个藏书的空间。提取了书院的文化元素增加了阵列感的书籍，在书籍中增加了很多古

书，体现了现代文化与古文化的交融。

藏书阁中心阅读区，顶部采用天光采光，可以让人感受低头观书，抬头观云的空间体验。

沙盘区：

企业文化的植入，根据艺术馆与博物馆的调性来进行设计，其中圆形的转盘也是此次设计的亮点之一，圆形

转盘下方是一个圆形的沙盘，访客可以通过圆形转盘盘旋步入二楼，360度全方位观赏沙盘。增加了空间的

趣味性与互动性。同时以圆作为整个空间流线的始与终，通过桥与廊的概念贯穿整个空间。

洽谈区：

利用不同的洽谈形式来满足不同的客群需求以及洽谈场景。

一层洽谈区：

偏艺术性，适合快速洽谈、首次洽谈。

二层洽谈区：

分为开放式洽谈区、半开放式洽谈区以及封闭式洽谈区整体以暖色调为主，使空间明快清新，使气氛更加放

松。

在亲子区的艺术品我们用“一木一书海”的主题，木头天花的大胆创作，四维立体的造型，让孩子们沉浸在书

海中翱翔。沉浸式体验区网红效应给儿童区画龙点睛。

活动区域：

儿童活动区以浅色调为主，点缀了蓝色。天花呈现3D四维海浪造型，与本案“蓝海”主题呼应。

空间内更是设置了手工区、阅读区与攀岩区，以及一间沉浸室，沉浸室更是励志打造成网红打卡点，增强了

亲子区的互动性以及趣味性。

工程资料（含设计、工程、材料）