▲平面图

　　文化驱动城市更新，我们认为这是基于共同城市生活背景、共同爱好需求的一次生活洗礼，小众但不孤独的狂欢，让大家拥有新的精神归宿。

　　设计融入当地居民的生活，感受他们的日常文化，包括饮食、习俗、生活习惯等，真正做到建筑设计与日常生活相关联，让建筑与居民共同生长，而不是单单建一栋孤零零冰冷华美的建筑，才能让旧建筑、旧的空间真正重塑活力。

　　万科美好生活体验馆分为6个多功能子项目，AS授课室、手工教学区、展示、互动娱乐，阅读和洽谈，6个主题共同创造了一种前所未有的社区和文化的新类型。同时，每个子项目都兼具多重的公共和私人功能，这创造了一个有趣的投资和文化发展系统。

　　梅沙教育品牌展示位于体验馆前区，入口处运用通高空间的优势，配合墙面大面积“活力橙”与纯白色块的对撞，为到访者树立了欢快活力的第一印象。同时，也在强化“梅沙教育，致力于激发孩子内在驱动力，尊重孩子个性差异，以体验式教育及跨学科教育创建以学生为中心的课堂，打造面向未来的一流学校。”这一品牌价值观。

　　空间中“活力橙”的运用，除了昭示梅沙教育品牌外，同时也起到行进引导的作用。跟随着指引，拾级来到二楼的梅沙教育品牌展示空间。

逐步的行进，也进一步把“全日制学校、社区营地、户外营地”三大梅沙教育业务充分展示。品牌展示区预留了足够的空间，作为开放课程路演平台使用。可以向到访者展示虎门梅沙小学学位配套以及未来双语学校的资源。

　　大面积书架设计代替白色的墙面，休息台置于书架之中，既增强了功能性也丰富了视觉效果。多种功能的完美融合，营造轻松、趣味性的读书环境，将自己的生命情感和真实的物去相遇。

　　腹有诗书气自华。书者，艺术也。品书，品的是环境、气韵。当你品读经典时，一个复古的、富有艺术气息的空间，带来更多的，是与经典的共鸣。

　　阅读长廊基于东莞图书馆概念店1.5万册的藏书，同时与总馆联动，共享客户数据、定期组织分享阅读、演绎小剧场、竞赛活动、展览、故事会等活动，让社区，在生活的半径之外，为业主及周边市民提供更优质的附加值。

　　通过书墙的分隔，互动教学区与阅读长廊实现了动静分区。通过东莞图书馆概念店的引流，形成价值的叠加，这里不仅是营销的场馆，更是生活方式的目的地。它将成为家门口的教育生活馆，也能成为文化沙龙的举办地，或是手作、植物等文化生活方式的体验场。关于文化的一切，都在这里集结。

　　从互动教学区的旋转楼梯通往三楼的AS授课室。弧型是AS授课室的空间设计主要元素，包括楼梯、门顶、墙面、家具、灯饰等等。根据不同年龄段儿童的空间需求，留出较大的活动空间，让学习与玩乐结合在一起，延伸出充满趣味和联想性。

▲效果图

工程资料（含设计、工程、材料）